自養(yǎng)老金并軌政策提出后，我國為推進(jìn)其進(jìn)程出臺(tái)了多種調(diào)整方案，比如調(diào)整基本工資，要求個(gè)人繳納部分養(yǎng)老保險(xiǎn)，實(shí)行過渡處理等等，很多朋友說，教師養(yǎng)老金并軌虧大了，這種說法對不對呢？養(yǎng)老金并軌對教師有什么樣的影響呢？一起跟小編來探討一下吧。

一、什么是養(yǎng)老金并軌？

養(yǎng)老金并軌，就是機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員將采取和企業(yè)職工同樣的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。并軌前，事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)養(yǎng)老金比企業(yè)養(yǎng)老金高出三倍左右，企業(yè)職工紛紛喊不公平，為了消除這種不公平，國家決定實(shí)施養(yǎng)老金并軌，這對于企業(yè)職工來說固然是好事，那對于教師類事業(yè)單位群體來說是好是壞呢？

二、養(yǎng)老金并軌對教師有什么樣的影響？

1、對教師養(yǎng)老金的影響

養(yǎng)老金并軌前，職稱高的教師工資高，交的養(yǎng)老保險(xiǎn)多，退休后能領(lǐng)取的養(yǎng)老金也多，教師在感嘆職稱難考的同時(shí)，也感嘆養(yǎng)老金的不公平。

實(shí)行并軌后，教師基本工資得到了上調(diào)，教齡對基礎(chǔ)性績效工資影響開始加大，同時(shí)養(yǎng)老金的多少更多與繳費(fèi)年限開始掛鉤，職稱高的教師和職稱低的教師之間的各種差距逐漸減少，這樣看來，你還覺得教師養(yǎng)老金并軌虧大了嗎？

2、對教師收入的影響

養(yǎng)老金并軌后，教師也需要自己繳納一部分養(yǎng)老保險(xiǎn)，這意味著到手的工資要額外扣除一部分，很多人會(huì)認(rèn)為教師養(yǎng)老金并軌虧大了，但其實(shí)我國對機(jī)關(guān)事業(yè)單位的養(yǎng)老保險(xiǎn)改革一直遵循著“調(diào)結(jié)構(gòu)、不降收入”的基本原則，也就是說即使養(yǎng)老金并軌，國家也會(huì)通過其他方法，比如調(diào)整工資、提高福利待遇等來減少并軌后奇教師的收入損失。

編后語：教師養(yǎng)老金并軌虧大了的問題就聊到這了，綜上所述，小編認(rèn)為養(yǎng)老金并軌對于教師來說并不算虧大了。職稱對教師工資的影響，才是多數(shù)教師更應(yīng)該關(guān)注的問題，你覺得呢？